استفاده از ChatGPT در دانشگاه فرانسه به دلیل تقلب و سرقت ادبی ممنوع شد

یک دانشگاه فرانسوی استفاده از ChatGPT، یک مدل زبانی را که توسط OpenAI توسعه یافته است، به دلیل نگرانی در مورد کلاهبرداری و سرقت ادبی ممنوع کرده است. تصمیم دانشگاه مبنی بر ممنوعیت استفاده از ChatGPT مبتنی بر این ترس است که دانشجویان ممکن است از این ابزار برای تولید تکالیف یا سایر کارهای دانشگاهی استفاده کنند که متعلق به خودشان نیست. این ممنوعیت مانع از استفاده دانش‌آموزان از این ابزار برای اهداف تحصیلی می‌شود و نشانه روشنی از نگرانی فزاینده در مورد پتانسیل استفاده از ابزارهای هوش مصنوعی برای اهداف غیراخلاقی است.

ممنوعیت ChatGPT توسط دانشگاه اولین موردی نیست که ابزارهای هوش مصنوعی در موسسات آموزشی ممنوع شده است. در سال‌های اخیر، موارد متعددی از دانشگاه‌ها وجود داشته است که ابزارهای هوش مصنوعی مانند نرم‌افزار مقاله‌نویسی و دیگران را به دلیل نگرانی‌های مشابه در مورد کلاهبرداری و سرقت ادبی ممنوع کرده‌اند. استفاده از ابزارهای هوش مصنوعی در آموزش موضوع پیچیده‌ای است، زیرا از یک سو می‌توان از آن‌ها برای تقویت یادگیری و آسان‌تر کردن کار آکادمیک استفاده کرد، اما از سوی دیگر می‌توان از آن‌ها برای اهداف غیراخلاقی نیز استفاده کرد.

استفاده از ChatGPT در آموزش تعدادی از سوالات اخلاقی و عملی را مطرح می کند و برای دانشگاه ها و سایر مؤسسات آموزشی مهم است که این موارد را به دقت بررسی کنند. به عنوان مثال، در دنیایی که ابزارهای هوش مصنوعی می توانند محتوا تولید کنند، چه چیزی به عنوان سرقت ادبی به حساب می آید؟ چگونه موسسات می توانند اطمینان حاصل کنند که دانش آموزان از ابزارهای هوش مصنوعی برای تولید کاری که متعلق به خودشان نیست استفاده نمی کنند؟ و هوش مصنوعی چه نقشی در آموزش و کار آکادمیک باید داشته باشد؟

در پایان، ممنوعیت ChatGPT توسط دانشگاه فرانسوی بازتاب نگرانی فزاینده در مورد پتانسیل استفاده از ابزارهای هوش مصنوعی برای اهداف غیراخلاقی در آموزش است. در حالی که استفاده از هوش مصنوعی در آموزش مزایای بالقوه زیادی دارد، برای مؤسسات مهم است که مفاهیم اخلاقی و عملی این ابزارها را به دقت در نظر بگیرند و اقداماتی را برای اطمینان از استفاده مسئولانه و مناسب از آنها انجام دهند.